Tous les articles concernant "langage oral"

Comme pour l’acquisition de la marche où l’enfant trébuche jusqu’à trouver des appuis solides sur ses pieds, il doit aussi trouver des repères pour parler et affiner son expression. Ces premiers pas dans le langage sont hésitants : l’enfant tâtonne, déforme, teste son expression. Cette période où l’enfant déforme les mots alors qu’il sait ce qu’il veut dire est typique dans le développement. Selon les enfants, elle est plus ou moins marquée et durable, elle peut constituer un blocage à la communication et frustrer l’enfant et son interlocuteur.
Alors pourquoi l’enfant, qui connaît les mots, les prononce mal? Quelle attitude adopter pour aider mon enfant à être entendu et compris par les autres ?

Faut-il s'inquiéter si un enfant de 6 ans arrive au CP et qu'il a eu des troubles du langage oral lorsqu'il était plus petit ? Y'a t'il un risque qu'il ait aussi du mal à maîtriser la lecture et l'écriture ?

Bien sûr chaque enfant est différent et les médecins expliquent bien aux parents que chacun se développe à son rythme.
Mais quand même, les parents de Marie voient bien qu’elle est gênée dans sa communication avec eux. Si elle ne peut même pas leur montrer ce qu’elle veut ou ce dont elle a besoin, ça doit être très frustrant pour elle. Pour ses parents aussi d’ailleurs. Ils ont l’impression de devoir toujours deviner et bien souvent de tomber complètement à côté de la plaque.

Tous les enfants ne se développent pas de la même façon. Certains vont plus vite que d'autres pour marcher, pour parler ou pour être propre, faut-il s'inquiéter si un enfant de 4 ans n'est pas compris par les autres quand il parle ?

Tous les enfants ne se développent pas de la même façon.
Pourtant certains comportements ne sont pas du tout dans le développement ordinaire des enfants.
D’ailleurs, ils ont un caractère parfois bizarre, comme le comportement de Matis de répéter ce qu’on lui dit ou les dialogues de ses dessins animés préférés.

Tous les enfants ne se développent pas de la même façon. Certains vont plus vite que d'autres pour marcher, pour parler ou pour être propre, faut-il s'inquiéter s'il ne parle pas beaucoup à deux ans ?