1-3 ans
Ma fille s’énerve lorsqu’on ne la comprend pas…
Comme pour l’acquisition de la marche où l’enfant trébuche jusqu’à trouver des appuis solides sur ses pieds, il doit aussi trouver des repères pour parler et affiner son expression. Ces premiers pas dans le langage sont hésitants : l’enfant tâtonne, déforme, teste son expression. Cette période où l’enfant déforme les mots alors qu’il sait ce qu’il veut dire est typique dans le développement. Selon les enfants, elle est plus ou moins marquée et durable, elle peut constituer un blocage à la communication et frustrer l’enfant et son interlocuteur.
Alors pourquoi l’enfant, qui connaît les mots, les prononce mal? Quelle attitude adopter pour aider mon enfant à être entendu et compris par les autres ?
6 mars 2020