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Quand il répond, il est à côté de la question, il coupe sans arrêt la parole, il passe du coq à l’âne quand il raconte quelque chose. Pourtant, il n'a pas de difficulté pour parler.

Le second degré et les sous-entendus m'échappent au point de créer des malentendus voire des conflits.

Lucas a 7 ans. Malgré le suivi orthophonique, il présente des troubles pour s’exprimer qui persistent et les progrès sont lents.

Avoir du mal à comprendre quand on lit, ce n’est pas de la dyslexie mais un trouble du langage oral.